大阪市城東区の児童発達支援・放課後等デイサービス・医療法人緑泉会かみか企画は、医療と連携して発達障がい児童の支援を行います

子供達がスムーズな社会生活を送るための療育を

自分勝手な子て本当にそう?

こんにちは(^^♪『かみか企画』です⭐

「なんて自分勝手な子なんやろ…」
そう思ってしまったこと、正直あるかもしれません。

でも、もしかしたら自分勝手だと【決めつけている】のは、親のほうかもしれません。

ASDの子は「わからない」のではなく「気づきにくい」

特に 自閉スペクトラム症(ASD)の子は
• 人の立場を想像する
• 相手の気持ちを読む
• 空気や状況を察する

こういったことが、自然には入りにくい特性があります。

だから
• 先におもちゃを取る
• 自分の話ばかりする
• 相手が怒っていても気づかない

そんな姿があると、「自分勝手」に見えてしまう。

でも実際は、【わざと】ではなく、【気づきにくい】だけかもしれません。

💡「自分勝手」と決めつけるとイライラが増える

「また自分勝手や!」そう思った瞬間、親の心は一気にイライラモードになります。

でも気づきにくいだけなんやまだ学習途中なんや

そう捉え直すだけで、少しだけ気持ちが変わることがあります。

💡感情は【教えるもの】

人の気持ちは、
自然に全部わかるようになるわけではありません。

だからこそ、日頃の会話が大切です。

たとえばアニメを見ているとき。
• 「この子、悲しそうな顔してるな」
• 「今どんな気持ちなんやろ?」
• 「怒ってる顔ってどんな顔?」

わからなくても大丈夫。

「こういう顔のときは、悲しいことが多いんやで」と少しずつ“意味づけ”を重ねていく。それが積み重なっていきます。

💡一緒に考えるスタイルへ

「なんでそんなことするの!」ではなく、
• 「どう思ってたん?」
• 「相手はどんな気持ちやったと思う?」
• 「一緒に考えてみよか」

正解を言わせるのではなく、一緒に考える姿勢が大切。

すぐには変わらないかもしれません。でも、積み重ねは必ず残ります。

🍀てなことで🍀

自分勝手に見える行動の奥には
• 気づきにくさ
• 想像の難しさ
• 学習途中という現実があります。

✨✨『ラベルを貼るより、一緒に育てていく。』✨✨

それが、子どもの世界を広げる一歩になるのかもしれません。

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